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36第三十六章（第4页）

张怀武和夏林希换了一个位置，他欢喜地坐到顾晓曼身边，拿出两块巧克力给她：“顾晓曼，你打算去哪里上学啊？”

顾晓曼考得不错，心情也不错，所以就如实回答：“和夏林希一个城市。”

张怀武拍着桌子?道：“太好了，我们四?个有?空，还?能同城聚会呢。”

夏林希坐在蒋正寒身侧，低头和他玩五子?棋的游戏，他们两个都拿了一支笔，在草稿纸上画出格子?，然后用圈和叉代替黑子?白字，并且交战到了白热化时期。

夏林希心想，这不仅是五子?棋游戏，也是圈圈叉叉的游戏。

讲台之上，班主任敲了敲桌子?，随即同他们说?道：“我想和你们说?最?后一次话，不过我还?是组织不好语言，我请来?了语文老师赵宁成，让他和你们讲点什么。”

言罢，赵宁成进门。

班上同学热烈鼓掌。

夏林希也抬头，继而望向了讲台。

上午的阳光洒进教室，一切都和往常没什么不同，班主任站在一旁的角落里，赵宁成静立在讲台上。

同学们保持安静，洗耳恭听，黑板上没有?一个字，时钟在以秒速前行。

蒋正寒画了一个圈，杠出一条线：“我赢了。”

夏林希不服，又道：“接着来?。”

赵宁成站得笔直，忽而开口道：“以前和你们说?过，只?要高考好好努力，考上一个好大学，从此就不用拼命学习，这句话是骗你们的。”

他走下讲台，立在学生中间：“无论?去了什么大学，都给你们提供了机会，你们仍然要勤奋自?勉，要待人宽厚，要严于律己，尽量不荒废自?己的时间。”

夏林希点了点头。

赵宁成笑了一声，似乎心情很好：“静坐常思己过，闲谈莫论?人非，有?底线、有?敬畏、有?所为有?所不为，高考只?是一道门槛，跨过这道门槛以后，仍然要面对数不尽的困难。”

班上同学打开手机，竟然开始录音了。

赵宁成并不准备长篇大论?，他停顿了两秒钟，接着和学生们说?：“我是一个教语文的老师，让你们记住的都是名垂千古的历史?人物，谈起秦皇汉武，唐宗宋

祖，男生可能会很羡慕，女生可能会很仰慕，但我今天?想说?的是，从古至今风云人物数不胜数，然而更多的还?都是像你我一样的平凡人。”

夏林希握着签字笔，再次抬头看向他。

赵宁成道：“我们安居乐业，也庸庸碌碌；我们安分守己，但普普通通。有?同学问过我，什么样的学生才算是好学生？”

张怀武抢着回答：“像我们夏姐这样的！”

赵宁成又笑了一声，他自?问自?答道：“只?要你们能有?一技之长，能做一份力所能及的工作，心有?余力时还?能帮助别人，保持一颗没有?蒙尘的心，你就是我们最?好最?难得的学生之一。”

全班鸦雀无声。

赵宁成走上讲台，背对着他们说?：“你们可能想着要做一番大事业，也可能听说?过一句话，叫做‘天?下熙熙皆为利来?，天?下攘攘皆为利往’，又或者是‘人为财死，鸟为食亡’。”

他拿起一根粉笔，在黑板上写字。

赵宁成说?：“无论?你们以后选择做什么，那都是你们自?己的选择，但我希望你们在成长的过程中，也能牢记做事的原则和底线……”

身影略微错开，他放下那根粉笔。

黑板上写着：已识乾坤大，犹怜草木青。

夏林希似懂非懂，她把?这句话抄了下来?，写在五子?棋的旁边，打算一同带回家珍藏。

作者有话要说：赵老师的这段话……我反复修改了两个礼拜_（:3」∠）_

希望能和大家一起努力变成更好的人【比心，