遇到温泽宇之前,张花春以为贫困所导致的,仅仅是生活资源短缺和物质条件匮乏。
然而,认识温泽宇后,张花春才逐渐意识到,贫困不仅限制了人们的生活质量,更严重的是,它束缚了人们的思维方式,使他们难以接触到更广阔的信息和视野。
这种思维局限,甚至会在代际传递中加剧贫困的恶性循环,成为控制下一代的诅咒。
高中开学第二天。
张花春军训结束回到宿舍时,她对面床铺的女生正在收拾东西。
那女生说,她家里人托关系把她转到了帝都的附属中学。
又过了两天,斜对面下铺的女生的床位也空出来了,说是父母工作原因,她要转去西部边远的城市上学。
那时的张花春,并不清楚帝都附属中学和西部边远地区意味着什么,只知道有两个室友转学了。
六人寝变成四人寝,不仅空间宽敞了许多,晚上洗漱排队的时间也大幅缩短。
入学那天晚上交上去的作业本发下来了。
张花春翻开自己的,她写的那行字下,红色签字笔批注着:别担心,我会帮你。
班上的同学大多都是市里和市郊的,家里非富即贵。
班上最小的女生,才13岁不到。
他们大多是初中同学,关系圈早已形成,她们谈论的话题,她很少能插上嘴;她们的兴趣爱好,她更是闻所未闻。
张花春感觉自己仿佛闯入了一个陌生的世界,在这群光鲜亮丽的学生中,她就像一个小丑。
她变得越来越沉默,也越来越自卑敏感。
只有这一行小小的批注让她感受到一点点存在感。
张花春看着作业本上的批注,心中暖流涌动。她暗自告诉自己要更加努力学习,弥补自己与其他同学的差距。
然而,那些出生赢在起跑线上的同学,不仅出身好,学习上也毫不松懈。
中考结束后,在张花春帮家里锄草施肥干农活的时候,他们已经用收集到的高中教材自学完了各学科的必修①内容。
学习对他们而言,只是打怪升级的乐趣而已。
和这些怪物一起听课,张花春在课堂上倍感吃力。
每天精打细算的饭菜总是吃不饱,也许是长身体,也许是学习负担过于沉重,每到晚上十点钟的晚自习,她都感觉自己饿的无法集中精神。
顶着巨大的生活压力和精神压力,迎来了期中考试。
出成绩时,张花春几乎要哭出来,她从倒数第二变成倒数第一,年级899名。
而倒数第二名的同学,年级排名是272。
张花春感觉不仅是自己丢了脸,更是给尖子班抹了黑。
“尖子班的学生竟然考了899名?靠关系进去的吧。”
“就这还全乡第一呢,笑死人了。”
“数学才57,连我的一半都不到,好差。”
“好胖!”
“好土!”
“名字好村!难听!”
“天天吃4块5的饭,好穷。”
她觉得,学校的老师和同学们一定都是这么看待她,在背后这样议论她的。
这些恶魔般的低语,整日缠绕在她脑子里,挥之不去。