“君临,谢谢你!”
沈清雪满含感激地说道。
顾君临深情地看着她,脸上洋溢着自豪和满足,“我只是尽自己应该做的。”
他温柔地回答道。
周围其他学生也纷纷向顾君临表达敬佩之情。
“教官,您真厉害!”
一个学生赞叹道。
“是啊,我们真有福气能有您这样的教官!”
另一个学生激动地说道。
顾君临微笑着接受了学生们的夸奖,他知道他们对自己充满了信任和期待。
然而,他并没有被这些赞美冲昏头脑。
他相信,作为一名军校的教官,他的责任不仅仅是应对突发状况,更重要的是教导学生们坚定自己的信念,追求知识和进步。
沈清雪望着顾君临那坚定而温暖的眼神,心中充满了敬佩。
在学生们回去的过程中,有一些女生停下了脚步,踌躇了一下,然后鼓起勇气走到顾君临面前。
她们目光闪烁,似乎有什么话想要对他说。
一个长发披肩的女生小声问道:“教官,可以给我你的联系方式吗?我想向你请教一些问题。”
另一个戴着眼镜的女生紧随其后:“是啊,我也希望能得到你的指导。”
顾君临微微一笑,摆摆手说道:“我很欣赏你们对学习的热情,但请相信自己,相信自己的能力,你们的教官也都是很优秀的人,只要你们用心努力,一定可以达到自己的目标。”
他的话语充满着鼓舞和信心,让这些女生感受到了他的信任。
这些女生听完顾君临的回答后,并未显露出失望或困惑之情。
相反地,她们展现出从容不迫、坚定自信的姿态。
“谢谢教官!”她们虽然没有得到联系方式,却对顾君临充满了敬佩。
沈清雪站在一旁静静地观察着。
她意识到这些女生并非是单纯地对顾君临产生了好感,而是被他展现出的责任感和爱心所打动。
这也让她对顾君临更加钦佩。
在观察了顾君临和这些女生之间的互动后,卫飞心中产生了一丝不妙的感觉。
他意识到自己与顾君临之间的关系已经到了非常敌对的地步,而沈清雪似乎对顾君临越来越有好感。
为了改变目前的局势,他决定调整自己的策略。
卫飞深思熟虑后,决定利用校园内部的资源来接近顾君临并获取更多关于他的信息。
毕竟,在这所学校里,他拥有一些听话而又对自己表现出较高尊敬度的学生。
或许他们能够帮助自己与顾君临取得联系。
于是,卫飞开始主动接触一些特定的学生,与他们交谈并了解他们对顾君临的看法。