【21-1】
为了不影响初澄的发挥,咨询室的门板被喻司亭关上了。
“反正初老师是懂教育的。”鹿言依旧扒着门缝,“张熙真的要学美术吗?画画这条路也很漫长,如果没有全部家人的支持,应该会走得很艰难吧。”
喻司亭持同样观点:“那她以后就要更努力了。”
“但你怎么知道她一定能学成呢?舅,你别忘了,我们班需要申请特长生助学金的可还有个薛乐呢。”
鹿言转头看他一眼,朝着不远处扬扬下巴。
另一边的走廊上,一个小姑娘正扶着老人慢慢地走。
那孩子的父母很早就都不在了,是爷爷奶奶含辛茹苦带大的。小姑娘学武术特别能吃苦,十四五岁时就把带棍空翻做得行云流水。
薛乐和张熙两个人都达到了补助的标准。但因为在同班级里,她们大概率要争一个名额。
“张熙母亲说的也没错,有些事情就是看命的。”喻司亭说着,发现鹿言还撅着屁股偷听,冷声发问,“你还在这儿干什么呢?”
“看热闹啊!”鹿言丝毫没有察觉危险就在身后,饶有兴致道,“初老师的嘴简直开了斩杀,太带劲了。你不想听听吗?”
喻司亭半点没控制,抬腿朝那小子的屁股踹去,发出咚的一声闷响。
“呃啊——”鹿言蹦起来,压抑着惨叫,捂着腿根疼得原地转了好几个圈,委屈道,“我又怎么了?我要把你告诉我妈!”
“你可真会找靠山啊。她但凡惯着儿子一星半点,也不至于让你落在我手上。”喻司亭好整以暇,环着手臂悠悠道,“上午带头偷窥的是你吧?别以为躲得快我就看不见了。踩高爬窗,上房揭瓦,踹你不冤。”
鹿言咂了咂嘴巴,说不出别的话。
喻司亭继续道:“别闲着,回班里看看还有几个志愿生在,带他们打扫卫生摆桌椅去。”
“结果还不是你自己要听?你直说的话,我早就让地方了……踹什么人啊?”鹿言小声的嘟囔着。
喻司亭看他又怂又要开麦的样子,忍笑凶一句:“快滚。”
鹿言骂骂咧咧地走后,喻司亭独自站到楼梯道里,倚着墙拨打了一个电话。
“喻老师吗?有什么事?”通话另一边是学校教务处的办公室座机。
喻老师:“嗯,杨主任,我想向您问一下,这期艺术推免生的名额紧张吗?”
“这还用问?”听筒那端的人完全没犹豫,直接开嗓,“哪年不是比惨修罗场啊?”
“7班交上去的申请您收到了吗?”这样的答案在喻司亭的预料之中,也说明他的电话没白打。
领导那边传出哗啦哗啦的纸张翻动声,片刻后回应:“我刚看到。后交上来的那个张熙的申请可能有点困难。虽然没有明确公布出来,但你们老师都心知肚明啊,一个班只有一个名额。她和薛乐凑到一起了。”
喻司亭的头低垂着
,漆黑如墨的眸子盯着眼前的地砖,沉思几秒钟后缓声说:“那麻烦你,把她们俩都打在名单上吧。”()
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他对此并没有表现出异议。两人之前在高三年部合作过,这种情况已经不是第一次发生了。
“那我没有别的事了。”喻司亭表达完自己的想法,正想挂断电话,另一端忽然响起声音。
“等一下。”
“嗯。”喻司亭应答一声,表示自己还在听。
教导主任继续说:“最近事多没什么空找你谈,新的语文老师在你班里怎么样?”
毕竟当初学校做安排的时候,班主任曾明确反对。身为手掌配课权的教务领导,他总要听听后续反馈。
喻司亭隔着楼梯间的门看向依然紧闭的咨询室,情绪不显著道:“暂时还挑不出什么。”
主任稍稍放下心:“如果算周岁的话初老师才22,小着呢,要学的东西当然多。你带着他点,万一以后也像你一样成长起来,成为我们十中双杰也说不定。”
“领导。”喻司亭似是持不同意见,无顾及地反驳,“我建议您以后少做像这样没用的教职工心理调查。有时间搞一些实际的单聊访谈,多了解一下您下属的理想志向情况,然后再谈什么双杰的目标。”