“喻老师,给您添麻烦了。”她声音很弱,听得出来身体差,但因为心疼女儿,还是咬牙过来了。
“之前您和我提过的事我想了很久。张熙最喜欢画画,只是她爸死活不同意,我也扭不过他。”张母无力的话语中充满着无奈。
喻司亭保持着严肃态度:“可是这件事我们学校没有办法干预,还是要学生和家长自己来决定。”
“我知道,我知道。但我听孩子说报名那个艺术特长生之后,还可以申请助学金,如果被通过的话,高考之前都可以免费学。”张母连连点头解释,用词也斟酌小心,生怕说出什么不对的话来。
“张熙不见得会有那个命。但我不能让孩子连试一试的机会都没有,所以爬也得爬来给她签个字啊。”
“妈……你说什么呢。”张熙轻轻地攥了攥母亲的手臂,眼底已经噙着泪了。
喻司亭沉缓地吸了口气,静默片刻后偏头差使道:“鹿言,去帮我把艺术特长生的助学金审查单拿来一份。”
“这儿呢。”话音刚落下,鹿班长已经带着纸笔过来了。
“谢谢您,喻老师。”张母百感交集地接过,用指腹反复摩擦着,局促道,“他爸的脾气太倔了,我早上说过不用他露面的,可他非要到学校来要个说法,我实在拦不住,又给您添麻烦了。”
张熙的父亲也来了?
喻司亭闻声目光一寒,忽然想起了什么
,打断道:“您先填,我有事要失陪一下。”
他说完,也不管张母的反应,转身大步流星地朝着走廊尽头的咨询室去。鹿言也忙跟上。
“隔壁是不是吵起来了?”
“不会吧,那里面坐的可是初老师,出了名的脾气好。”
“……”
7班教室旁边的房门紧闭。几个早上来的志愿生依然凑在那里,七嘴八舌地讨论着,却没人敢上前查看。
喻司亭远远瞧着,眉头蹙紧,步伐迈得更大了些。
他来到咨询室前,伸手推开门,迎着窗边明亮的光线看到两道人影面对面站立着。
“那你告诉我画这些到底能干什么?!”其中一人似乎是恼羞成怒,把手里的成绩单连同一摞未完成的素描稿狠狠甩出去。
“真搞不懂你们办正经学校、当编制老师的人为什么会支持这种不务正业的骗钱东西?是不是你们上课不好好教学,心思都用在了鼓动学生上!她如果自己不争气学不好,就趁早出去打工嫁人,也可以减轻我的负担,不可能再有别的路给她选。”
雪白的画纸被撒了满地,纷纷扬扬地落在初澄脚边。
对于初入职场的老师而言,被脾气暴躁的家长指着鼻子质问,愤怒和委屈都该是正常情绪。
但初澄脸上的表情却没有任何变化。他依旧温和安静,却也给人无比真切的感官回应。
这一刻,他绝没有被制衡。
初澄甚至低头欣赏了两眼那些画作,然后抬眸直视过去,毫无躲闪,仪态翩翩地开口。
“上学、读书,只是孩子们获取多元知识与信息的渠道。它没有办法让每个人都以应试的方法成为学霸或天才。但是它可以帮助每个孩子找到自己的所长与所爱,让人生通向不一样的精彩。”
“您要强硬地为孩子选择什么样的道路,我本无权置喙。也很抱歉,身为一个授业工作者,没能做到让所有家长都满意信任。”
初澄的身姿立得笔直,犹如他这一刻为人师应该有的风度和脊梁。
而后他的话音一转,又不失压迫和凌厉,词句清晰道:“但您不太懂教育吧?”
即便是扒在门边的鹿言,也被这种气势震慑到,笑着感叹
:“哦莫,他好刚啊。”
喻司亭静静地看着那道不卑不亢的身影,几秒后关上了门。
鹿言仰头看他:“你不进去输出了?”
喻司亭回以视线,丝毫不掩饰自己的满意态度:“还需要我吗?”