葛大夫顿时对他敬佩万分,他思索片刻,扭头朝药童吩咐了一句。药童很快去里屋取出一个钱袋,递给秦昭。
“这里面是八百文,算作我给秦先生的订金。”葛大夫道,“我一会儿便启程出发去镇上,若谈好价,我立即回来告知秦先生。”
秦昭也不推辞,朝他一拱手:“有劳。”
离开槐下村后,秦昭又带着景黎去了趟溪边。
小锦鲤昨天被吓得够呛,需要去溪水里放松放松。
不过景黎早忘了昨天那点插曲,他满脑子都是秦昭终于要有钱了。
只是一株草药的订金就给了八百文,如果把那些草药都卖出去,不知道能赚多少钱。
秦昭真是太厉害了!
可他不知道,秦昭心里的想法与他正相反。
那草药的所在并非被秦昭找到,而是昨天景黎被橘猫追逐后,碰巧藏身之处。
秦昭救他时才发现,他躺的地方正好生了一大片乌山参。
难道是巧合么?
秦昭望着那小锦鲤的身影,在心里不经意地想。
他曾在一本书中读到,富贵人家喜欢养殖一种鲤鱼,名为锦鲤,能给人带来福运。
难道说,这小家伙真能给人带来福运?
喂小锦鲤吃完晚饭,秦昭取出陈彦安给他那本《尚书正义》。
这本书是当下科举考试中,经义科目的常用书目,也是所有参与童生试的考生必须通读的书目之一。
秦昭不记得自己是在何时何地读过这本书,但就在几个月前,镇上书院送来这本书让他誊抄的时候,他只读了几个段落,便觉得十分熟悉,甚至可以轻松背诵出来。
这个时代已经有印刷本,只是由于售价过高,大部分学生用的仍是手抄本。
陈彦安手里这本同样如此。
誊抄的书册几经转手,难免有些错漏,而秦昭先前做的活,便是将书卷修订,补足错漏,再誊抄下来。
但给书做标注倒是头一次。
他先通读了前几页,将一些他觉得需要解释的词义句义直接标注在旁。而自己的理解和其他注解,则写在另一张毛边纸上,写完后再夹进当前书页。
以作参考。
这种方式,一是可以保持书卷的整洁清晰,不影响陈彦安在听课时做笔记。二是随时可以取出来,防止影响陈彦安自己的思路。
景黎从头围观到尾,从惊奇到愕然,最后看得目瞪口呆。
这人的学习方法……也太超前了吧。
他不去做教书先生,不对,他不去考科举真是屈才。
应当是对这本书理解得很透彻,秦昭提笔书写时几乎不需要思考,用了不到一个半时辰,便标注出了小半本。
他放下笔,伸了个懒腰。
秦昭没有打算将全本标注完。这其实是个讨巧的方式,帮陈彦安临时应付先生罢了。但未来那家伙还要读许多书,总不能让秦昭次次帮他。,