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第91章（第2页）

“你刚刚……”

“我在发呆。”

“只是单纯发呆？什么深意都没有？”

唐宁点头的模样让付泽哭笑不得。正常情况下，当他发现有人盯着墙面的时候，下意识地就应该认为是在发呆，为什么在这个人是唐宁的前提下，他就要多想那么多可能性？就因为发呆的人是唐宁？

好像，确实如此。

当某一件很寻常的小事由一个不太寻常的人实施的时候，很容易引起围观者的深度思考，他们会下意识地认为不寻常的人所做的事不会是一件寻常小事，下意识地剖析其中是否有别的深意。

就算唐宁告知了付泽他只是单纯发呆，付泽还是会认为唐宁是在做行为艺术反馈调查。

唐宁的确没有任何深意，也不是什么行为艺术，只是恰巧在那样的一个时机陷入了灵感构思的状态，不论是盯着大白墙还是盯着别的什么，陷入那样的状态的唐宁都会以一个静止发呆的状态待在原地，只不过面对大白墙好过于直面别人的视线。

唐宁绘制设计草图的速度很快，但确定最终会使用的草图却需要大量的选择和修改时间，付泽不想影响唐宁的思绪，也就没在一旁一直看着唐宁的设计点的构成过程。

付泽坐回了电脑前，开始处理起工作。

键盘的敲击声和唐宁的笔尖划过纸面的声音在此刻显得格外和谐，天色渐暗，饥饿感唤醒了电脑前的付泽，他将才打印好的资料整理好，站起了身。

“休息会儿，吃个饭去？正好聊聊你的暑假生活，你还没有跟我聊过在丝申的事情。”

唐宁已经画了二十来张草图，没有任何一张能够拥有唐宁足够的满意度，使唐宁继续完成的草图。

“形制怪、款式怪。”

唐宁翻看着桌上的草图，按照唐宁的绘制习惯，每一张草图上都标着序号。

听闻唐宁这般说，付泽也意识到了唐宁这一次陷入了不小的困境。

如果没有察觉具体的问题，只是在完成草图后发觉不符合自己对近乎完美的设计点的定义，那么这是唐宁对自己的作品有把握却要不断精益求精的状态，但如果是清晰地找到了需要改善的原因却一直解决不了，那么不是唐宁的能力出现了问题，而是唐宁思维受到了限制。

在绘制草图的阶段，思维就已经受到了限制，那么无法突破这样的限制的唐宁，也没有办法继续完成后面的设计进度。

可惜唐宁不会去解释他具体所察觉的“怪”在何处，也没办法解释得足够清楚。

付泽将草图按照编号的顺序，一张张翻过，每一张都让付泽认为可以直接开始后续款式图与效果图的绘制以及色系的确定，但他知晓这些都是被唐宁所否认的设计稿，是已经被唐宁排除掉的设计。

“总待在这儿对你找答案也没有帮助，先去吃饭吧。”

付泽很喜欢唐宁这个学生，也喜欢唐宁做事情的专注，但他不希望看到唐宁以牺牲健康的方式去获得成绩，至少在他所能够照顾到的范围，他不希望唐宁过分废寝忘食地去解决一个目前看来没有任何思路的问题。

毕竟，做设计师的，出现心理状况的人还真不少。

更何况是唐宁这样的情况。

“钱教授以前是怎么开导你的？在你碰上这种情况的时候？”