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第789章 慷慨解囊善救助乐道安贫得赞美（第1页）

赵丽婷首先采访了县委书记李成功。“李书记，县委专门为一位退休教师组织召开专题座谈会，应该是曾经没有过的事儿。李书记，您能不能告诉大家，为什么要为赵蔡明老师开这个专题会？”赵丽婷充满好奇地笑道。李成功不假思索地笑了笑说：“那是因为赵蔡明老师的贡献大，精神可嘉！”赵丽婷点点头笑道：“是啊，赵老师确实了不起！您能不能告诉广大人民群众，赵蔡明老师都有哪些贡献呢？”李成功思忖片刻回答道：“首先是长期坚守农村教育。赵蔡明老师是优秀师范毕业生，教学水平高，正常情况下是在城区甚至更好的学校任教，但他却几十年都守在偏僻的农村任教。”“其次赵蔡明老师用微薄的收入资助一百多名贫困生上大学，而自己连房子都买不起！这种长期乐善好施的行动，恐怕很少有人能做到”“第三，培养了一百多名大学生，改变了一百多个家庭的命运，还造就了像陈希秋教授这样的尖端人才！”“第四，他偏爱差生，改变问题学生，为社会安定稳定打基础。改变一个问题学生，社会就少一个败类。”“还有一点，就是为咱们福宁县培养了一位特殊人才。他的女儿赵倩同志，为福宁县的经济建设作出特殊的贡献。”赵丽婷采访的第二个对象是山东大学陈希秋教授。“陈教授，您是赵蔡明老师资助读完大学的。赵老师对您恩重如山。大学毕业后，有没有回报过，或者有回报的想法？”赵丽婷笑着问道。陈希秋摇摇头说：“感恩的想法的确有过，可是没有付诸行动。因为赵老师不接受！”赵丽婷微微皱着眉头追问：“您想为赵老师做什么？他为什么不接受？”“那是两年前的事儿了。赵老师教了一辈子的书，眼看就要退休了，连个房子都没有。受过赵老师资助的部分同学筹资要为他买个套房，他拒绝了！”陈希秋有些遗憾地说道。赵丽婷点点头笑道：“你们都是些有良心的好人。对了，陈教授，听说您是研究孔子的专家，您从赵老师身上找能到孔老先生的影子吗？”陈希秋无比自豪地说：“我们赵老师就是孔子的真传弟子啊！他的教学用孔子的话来说，就是循循善诱、有教无类、因材施教、温故知新、举一反三。具体如何做，我下午讲座的时候会说。”“赵老师给您记忆最深刻的是什么？”赵丽婷问道。陈希秋喜笑颜开地说：“他上课很有趣儿！那时我们村校就两位老师，什么课他都上。语文、数学、音乐、美术、体育、自然、劳动，样样都能上好！同学们都：（）情途官路