有的人说这样好,该到精兵简政的时候了;有的人说占着茅坑不拉屎的,该调到边远学校任教;还有的人说,领导怕得罪人,谁都调不下去,说了也等于白说。
“那可不一定哦,地位要提高,但要求也要严格!”赵倩一脸严肃地说:“机关人员待遇要提高,但必须提高门槛。没当过校长的,原则上不能进教育局。大家是否同意?”
“同意!”
“完全赞成!”
“早就应该这样做了!”
底下的声音虽然有些杂,但赵倩听得非常清楚。她笑着说:“这个问题就探讨到这里,请教育局拟出一个解决机关人员待遇问题和控制机关人员数量的方案,尽快报给我。”
张秀、李雄等教育局的领导班子成员都点头表示同意。
赵倩和颜悦色地说:“兄弟姐妹们,还有问题吗?”
人事股股长金希亮把手举得高高的,要求发言。
赵倩悦然一笑:“金股长,请你说!”
“赵县长,这些问题我不说,您也知道,咱们福宁县教育系统缺乏高端人才啊,全县研究生合计起来才四个,而且都是在职研究生,甚至都是非考试科目,比如,音乐,美术!”
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金希亮说完,一直叹着气。
“这个我也知道,你有什么建议吗?比如待遇引人,由县政府牵头建一座宿舍楼,提供给高端人才住,再设奖金,但多少才能引进人才呢?要调查摸底啊,对吗?”
赵倩说到这里又停了下来,让大家提建议,但等了好一会儿都没人说话,包括金希亮也没说出一个所以然。
“有没有可能出现这种情况?咱们想招的学科,一个人报都没有,倒是体音美等学科很多。我并未歧视体音美,体音美同样要高端人才。”
“这种情况肯定存在啊,但有办法限制,招聘之前就设好岗位,比如,语数英等考试科目优先。现在的关键是县委县政府要给我们政策啊。一中、二中等有高中部的中学肯定要一批研究生充实进去,否则,怎么会有竞争力呢?”
金希亮说完,一本正经地看着赵倩。
“好,这是第二个问题。方案还是得教育局拿,越快越好。对了,张局长,前次我和你说的关于教师考试的方案,写出来了吗?”
赵倩满脸笑意地看着张秀说道。
张秀笑逐颜开地点点头:“初稿写好了,交给股室负责人提意见。”
“好,辛苦大家了。有什么问题尽管提,今天没想好,没关系,想好随时告诉我,可以直接到政府找我。陈飞玲同志,教育局无论谁找我,都有优先权。”
一阵掌声过后,赵倩满脸含笑地接着说:“以上问题都很好!教育的问题,我很有耐心听,还有很多同志没开口呢,说说吧!”
教育局机关调研会开了两个多小时,大家提了不少的问题,赵倩都一一记在笔记本上,也记在心里。
赵倩开完教育局机关的调研会,接下去又开了一场以校长为主要参会对象的调研会。校长们提的问题就更多,更难解决了。
赵倩会怎么样呢?
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