随着他的动作,原本看完了新闻陆陆续续准备离开的同学也围了上来,那个跟他一样画了F-22的、名叫李想的男生好奇地看着逐渐成形的外形,眼睛渐渐瞪得滚圆。
“卧槽,陈念,这就是你说的跟我差不多?”
“这线条、这精度。。。。。。。比我强太多了好吗?!”
“等等,这里为什么角度那么小?”
陈念一边手下不停一边回答道:
“F-22的中机侧面内倾应该是35度,这是为了避免侧面雷达侦查。这是隐身设计的主流,并不算难,难的是要同步考虑升阻比的最大提高值。。。。。。。。”
听着陈念的解释,李想连连点头,继续说道:
“有道理啊。。。。。。。果然没有学习的不是,你老实说,你从进学校开始就天天泡图书馆,到底是看了多少书了?”
“你也没少看。。。。。。。”
陈念敷衍地回答了一句,随后便全身心地投入到了画图的工作中。
而随着他的动作越来越快,身边围着的同学也渐渐安静下来。
甚至连相互间的交流,也变成了低声的窃窃私语。
“陈念画的这东西好像没那么简单。。。。。。。这真的是接近实体的外形设计了吧?”
“不知道,看不明白,但是这尺寸一看就是精心设计过的。”
“他从哪里来的数据?F-22的数据,国家手里都没有吧?”
“你傻啊,肯定是自己推理出来的咯,我听说咱们学校有几个学长也在做这个工作,估计都是一样的逻辑。”
“他们手里的基础数据可比陈念多啊。”
“那肯定啊。你看,他也不是特别熟悉,那个边条翼那块他涂改了好几次,估计也拿不准。”
“就算是这样也比我强多了。。。。。。”
“废话,人家天天泡图书馆,你呢?一周能去三次就不错了。”
“妈的,有道理,明天不约会了,去图书馆预习工程热力学!”
。。。。。。。
时间一分一秒地过去,纸上的F-22也逐渐具备了完整的形状,随着陈念最后一笔落下,周围的同学发出了一声不约而同的叹息声。
“牛逼啊。。。。。。。这图作的,哪怕啥也不比,就比作图的手法,也比我强太多了。陈念,你是不是以前学过?”
陈念呼了口气,揉了揉略有些酸痛的手腕回答道:
“算是学过一段时间吧。。。。。。。这都是很基础的东西,练练就会了。”
当然,事实并没有他说的那么简单,图画的那么好,是他前世十几年的工作积累。
“你这图画的好。。。。。。。怎么说呢?好标准,就好像F-22就应该是这样的一样!”
“是你自己推出来的布局吗?”
“看图片大概推的,估计还是会有误差。”
“有没有误差都很牛逼了,陈念,你别等下节课了,一会儿抓紧去一趟陈老师办公室,拿给他看看,说不定能对他们的工作有点启发呢?”
听到这话,陈念点了点头。
设计图当然是要交给老师、交给国家的,这没有任何疑问。
但是,在上交之前,他还要做一些事情。
这幅图现在只是有“形”,要让它变得可用,还要进一步标注数据。
而这一步,就完全是沉重又繁琐的工作了。
他还需要一点时间。