对方的眼神深杳中带着一丝疑惑,仿佛表达着:你在那里干什么?
初澄笑意一凝。
什么意思?说好的单面反光呢。
俯身躲藏的鹿言扯了扯他的衣角,小声填补两人间的信息差:“低点初老师,只有讲台的位置能看见你。”
初澄:“……”
你觉得我现在低还来得及吗?
喻司亭不露端倪地收回目光。他继
续向家长们讲解艺术特长生的报名事项,只在转身时,看似不经意地用右手食指点了点自己的表盘。
这个动作的意思是,他那边快到结束时间了?
初澄一惊,连忙从摞起的桌椅边爬下去,回隔壁教室做准备,走之前还不忙指了指几个兔崽子的脑门。
等下哈,回头我再和你们算账。
与料想中的一样,7班所有学生中对特长招生一事感兴趣的只占少数。
那些到隔壁来咨询细则的家长都在两人之前的预测范围内,而且大多热情礼貌。
初澄为他们发放资料,回答讲解,即便同样的问题要解释数遍,也依然有耐心。
时间快速流逝,家长们来来往往。在大家都获取到了自己需要的信息后,初澄终于闲暇下来。
半个小时前,周瑾就曾发消息过来,询问午饭去不去食堂。初澄直到这会儿才有时间回复。
他的手指还未碰上屏幕键盘,咨询室的门吱呀一声,再次被推开。
“你好。”初澄循声抬头,声线润朗。
来人是一位大约40岁出头的中年男性,穿着整套深色工装,面容沧桑感较重,但走路时的气势还很足。
刚刚初澄和学生一起扒窗时,就注意到了这位家长。他的右手戴着一只已经磨得很旧的手套,从始至终都没有摘下来过。
所以,初澄很容易就得知了这位访客的身份。
他是张熙的父亲。
一位制造工人,早些年在厂里作业时被机器挤断了两根手指。
“您是张熙同学的父亲吧?我姓初,是高二(7)班的副班主任。”初澄放下手机站起身,礼貌地进行自我介绍。
因为张熙的情况被喻老师特别叮咛过,所以初澄既不安,也有些好奇。他边说边打量着面前这位神情冷冽古板的父亲,思考着接下来会发生什么事情。
另一边,自说明会的半程开始,喻司亭就被家长们里三层外三层的围住,分身乏力。
不知道经过多少次的长谈与交涉,喻老师终于找到间隙,抽身出来喝口水。
他抬腕瞥了眼表盘。午饭时间早
已经过了,不知道副班那边忙完了没有。
“大哥。”一道很轻的声音从不远处传来。
张熙迎面缓缓走过来,身侧跟着一个瘦弱的中年女人。那是她的母亲。
张熙这个孩子虽不善言谈,可喻司亭毕竟带了她一年,还是有几分了解。
她父亲在工厂出事后,虽然收到老板赔偿的一笔钱,但也被辞退了,之后只能在周围打打零工,所以脾气变得比较暴躁。
张父看不到女儿在绘画上的天赋,也不同意她走艺术特长道路。这件事唯有张母支持,但她身体不太好,只能操持些家务,没有足够的经济话语权,所以最后还是要由父亲说的算。
看着这一小扶一病,喻司亭忙上前两步,开口道:“张熙母亲,怎么带病过来了?小心点。”