阳光明媚的午后,教室敞着窗依然闷热无风,窗外挑廊护栏上落了几只麻雀,叽叽喳喳。
帝都今年的10月,是晚来的“秋老虎”,干燥的闷热让人打不起精神。尤其是午休后的第一节课,最容易犯困。
政治老师用黑板擦轻敲讲台桌,提高声音:“同学们,醒醒,再坚持一下,有觉得困的同学可以喝口水,或者自觉站起来清醒清醒,下面要讲的内容是重点了。”
林伟楠惊醒,猛然坐起来,额头一道斜斜的红印子。
班里有几个同学站起来,怕挡住后面的同学看黑板,自觉站到了教室靠后的地方去。
宋晞倒是不困的,但政治老师的话,也吓得她一惊。
回过神才发现,自己的政治笔记上,“社会的主要矛盾”后面,竟然无意识地写了“裴”字。
她惊惶扭头,看见同桌空空的桌面,才想起李瑾瑜请假没来。
见大部分学生打起精神,政治老师开始讲重点内容。宋晞急急用碳素笔把那个字涂掉,强迫自己认真听讲。
一直忍到放学,才放任自己胡思乱想。
那时候才开学一个多月,张茜不放心她自己上下学,正好两个学校顺路,她都是亲自开车接送宋晞和宋思凡。
不过宋思凡有自己的主意,只有早晨才和她们一起。晚上放学书包往车上一丢,人就不见了,说自己滑板回去。
宋晞坐在车子里,看着宋思凡书包上的国际学校标志,又有些出神。
可能他平时上学饿了吃书包,书包边缘一大块磨损,感觉要漏了。拉链也没拉严,瘪瘪的包里露出书籍一角,好像是英文版的课外书。
帝都教材和老家那边教材不太一样,这样看来,国际学校更是不同。
平时上学放学路上,宋晞也会热络地同张茜聊天,但今天开启的话题,其实“醉翁之意不在酒”。
她莫名紧张,胸口砰砰,竟像英语课被点名的瞬间:“张姨,宋思凡学的课本和我们不一样吗?”
“哦,不一样的。他们很多课程没有教材,外国老师授课是那样的,到一个新的单元,就打印几张内容给他们。”
提到这些,张茜回忆起以前给宋思凡选学校的经历:“有几所国际学校都挺好的,我们当时考虑了挺久。他现在上的这所还是很不错的。。。。。。”
因为宋思凡的性格问题,宋晞来帝都这么久,从未和他有过任何有实质性意义的交谈。
吃饭时宋思凡也不喜欢聊天,也或许是不喜欢和宋晞她们聊天。即便同一个屋檐下,这还是宋晞第一次,了解到他的学习生活。
私心里,她也是通过宋思凡,在好奇另一个人的学习生活。
张茜说国际学校的小学是双语授课,最开始是英文占百分之二十、中文占百分之八十,到三年级开始,已经是各占百分之五十了。
“宋思凡他们班20个学生,有两位班主任,一位负责语文,数学和语文主题,另一位负责英语,数学思维和英语主题。”
“好高级呀,老家镇上没有双语学校,只有省城有的。”
“学校好是好,就是太贵了。老实说,他读双语幼儿园那几年,我们已经觉得很有负担了。那时候我和你宋叔叔生意还没到现在这么好呢。本来都想着,就读普通小学算了。”
张茜笑起来眼角有温柔的细纹,“后来保姆说幼儿园很多家长都选了国际学校,而且思凡的英语,也还可以。我和你宋叔叔焦虑一阵子,后来想着,自己累点辛苦点是没关系,教育上,还是不能亏了孩子。”