在这次记者招待会上,被黑芒选中的这位记者名叫陆风亭,严格意义上来讲它并不是一个。正是的,记者他只是一个实习记者,因为原本这家报社的记者请了病假,所以他只是来顶替做个记录的,她只需要把当天记者招待会上的一些要点收集及时发回报社的信息中心。
所以陆风亭一直躲在角落里,记着写着,不停的向自己的报社的信息中心及时的转述着黑芒的观点,并把这些观点进行分类整理。
听他始料未及的事,他竟被黑芒提了出来,在公众场合当着世界上很多民众的面,自己竟然被任命为总理大臣,这实在是个笑话,因为他刚刚毕业才不到7个月。
当陆风婷的父母从别人的口中得知自己的儿子成为了总理大臣的时候,他们的第一反应是了一个刚刚毕业的新闻系的大学生当上了总理大臣,这件事情在这个世界上从来就没有发生过。
但中午的时候,当陆风亭把这个消息亲口告诉自己的父母的时候,他的父母还是一头雾水,怎么了这个世界怎么会发生这样的事情,自己的儿子老老实实平平凡凡,为什么当上了总理大臣?
本分老实的陆风亭的父母。,一直奉守着家族的理念,那就是后代只要有一份稳定的职业和技能,不允许出来做官。
这个原因其实很简单,因为陆风亭的祖上在封国那是非常显赫的,王公将相都是干过的,但是下场也是很凄惨的,她们虽然为国尽忠,但通常总是和奸佞之臣发生种种矛盾,从而被陷害被谋杀,所以他们的后世子孙彻底的离开了与权力相关的任何事情。
所谓一朝被蛇咬,十年怕井绳,将近十几代以来,陆家从来没有出过一名官员,即便是任命他们也会辞职。
所以这一次陆风亭的父母声色俱厉的命令自己的儿子不要承担这一职位,头可断血可流,总理,大臣不能干,对于。一个初出茅庐的年轻人来讲,基于这样的高位,那绝对是风险重重,四面陷阱不断。
下午当陆风亭给黑芒递交了自己的辞职报告的时候,黑芒笑了,他表示这是国会所作出的决定,让他在当天可以任意指定一位总理大臣,如果他真要递交辞呈,必须经过国会的批准。
陆枫亭没有想到这样看是一个随意的,绝对竟然有国会的支持,他也只好按章办事了。
但是黑芒告诉陆风亭,在他的职务未被解除之前,他该做的事情还是得做陆风亭,吓了一跳,他该做什么呢?他觉得自己最该做的就是回报社述职,把当天记者招待会的一些情况向领导汇报。
黑芒告诉力分庭根据国家的相关决议,一旦被任命为政府工作人员,是可以不受企业的相关规章制度的制约的,因为每一个在分为联邦的合法企业都认同这样的法律。
陆风亭不知道自己该做什么也没有给他具体的安排只是给了他一份职责职责的第一条那就是作为。成为联邦的总理大臣,他首先要做的一件事情,就是从政府阁僚召开会议,解决日常的问题。
所以在当天晚上7:00这个会议召开了,为了保证政府工作的透明化黑队,这次极有意义的会议进行了实况转播。
记得一开始通常总理大臣要发表一个演讲,而陆风亭压根就不知道怎么演讲,所以他看到人来齐了以后直接说了4个字“现在开会。”
作为参会的旁听者,黑芒带头鼓起了炸,他表示这是他听过的最简短。最有效率的开场白以及总理大臣任职的表白。
于是全场响起了雷鸣般的掌声,这反而弄得陆风亭还是紧张。
更多摄像机的围绕之下。教育大臣陈述了一下最近出现的一些问题,特别他提到了教师人数不足的问题,分为联邦,由于大量外来人口的涌入,以前一个班级只有20多个人,现在一个班级已经达到了四五十人。
老师们早已不堪重负,面对众多学生的各种问题,老师们通常来不及解答,也无法认真的呵护到每一个学生的切身感受。
这个问题其实已经是奉为联邦一直存在的问题,因为老师的待遇并不高,当然在一些私立学校中老师的待遇很高,但这些老师的工作量也是极其巨大的,所以人们都不愿意当老师。
封为威联邦财力雄厚,播出了众多的资金,愿意从事老师的人却很少很少。
这个问题一旦提出,很多人都为陆风亭捏了把汗,更也是为黑芒捏了把汗,大家都觉得一个刚出茅庐的大学生很难对此有什么自己的见解和处理方法。
出乎大家预料的是,在教育大臣刚刚说完,陆风亭竟然说出了三点自己的见解。
首先,陆风亭认为,教育之所以出现这么多的问题和风微联邦的教材有着莫大的关系,绝大多数教材都是所谓权威指定,甚至已经脱离了现实的状况,很多果实的技能依然出现在教材之中,比如说在一些小学的教材之中有教学生怎么使用货币购买东西的题目和知识,而现在分为联邦,早已经采用了电子货币,数字化支付方式学习,这些技能有什么意义呢?这些脱离现实的东西就应该被淘汰。
所以陆风亭给出了自己的建议,那就是应该由黑芒新近成立的联邦文明研究院对全部的教材进行审定,不是任由那些教育界的所谓老权威们拍脑袋,自以为是的抉择。
是陆风亭直接要求由联邦文明研究院认定教育资格,对于教师资源不足的问题,陆风亭给出了一个短期内的解决方案,那就是把一些真正好教师。优秀讲课资源由全国共享,不是很多能力低下的老师重复这一些问题,有了好老师讲的课,为什么要用普通老师的课程来浪费学生的时间呢?这是一个显而易见的问题。
教育部大神开始擦脑门上的汗了,他接着提出了一个很现实的问题,那么这么一来多出的教师该干什么呢?
毕竟是个年轻人,直言不讳,逻辑也很清楚,她笑着问教育大臣,你刚才不是说教师人数不够吗?这个问题不是已经解决了吗?
全场人一片哄笑,教育大臣觉得很难看,对方解决了自己的问题,是自己一些解决不了老师变多的问题。
陆枫亭继续阐述了自己的观点,他认为教师的树木还是少,虽然改进了授课方式,很多老师可以不为科研分担时间,但是他们应该加强学习,应该对每一个学生进行更细致地辅导,所以他建议那些一时闲下的老师必须在文明学会进行进修,同时他要求文明学会,每年增加500万名教师的名额。
从此以后,教师不仅仅是传授知识,更是要在多个人类文明的方面对学生们加以引导和帮助,这样可以减轻很多家长的负担,可以让丰碑联邦的未来更加美好。
关于陆风亭的这些意见和决定,与会者纷纷表示赞同,教育部大臣彻底无语,他没有想到陆凤婷这个年轻人对一切竟然有这样创新的安排,他求助的看向了黑芒。
刚只是点头,完全不进行表态,最终这件事情达成了会上的决议。
未完,点击下一页继续阅读国防交通环保等等诸多方面,哪一方面缺乏自己都会出现这样那样的问题。