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九百五十五 临淄训练营（第3页）

说到底，也不是每一个战争孤儿都能加入临淄营的，是否能加入也是需要筛选的。

战争孤儿人数很多，但是可以被拯救的，只有身体完好没有疾病且精神正常的，他们只是全体战争孤儿之中的一小部分。

郭某人想做慈善，但是现实不允许他做慈善。

他这样做的目的是需要这些吃他的穿他的孤儿们长大以后为他卖命，成为他最忠实的棋子，将他的意志贯彻到底。

身体有问题，精神有缺陷的，就不能进入临淄营，能进去的，都是身体完好精神正常，且有未来的。

这是一种投资，而不是慈善。

训练营出来的人们被统一称为训练营子弟，在各个领域做出成绩的训练营子弟会得到郭某人的亲自接见，亲自奖励，并且分配更重要的任务。

杜峰和马远就是其中的佼佼者。

他们在商队内做小事的时候就展现了经商的才能和走南闯北的胆气，从而被注意到，然后脱颖而出不断升职，最后得到了郭某人的青睐，被委任了两大商队的实际经营权。，！

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但是在临淄营体系内，郭某人就是他们的主宰，就是他们的神，可以决定所有的事情。

一言以决一切。

从最开始的萌芽到如今这个数万人的大型秘密组织，郭某人缔造临淄营花费了无法想象的金钱和精力。

最终建立起来的总部位于太行山脉之中的临淄营，早已不是单纯的情报刺探机构了。

阎柔负责的情报组织，只是临淄营的一个执行机构。

临淄营内部的训练营才是临淄营真正的核心部分，也是最重要的，郭某人投资最多的部分。

利用多年战争间隙，郭某人大范围搜集战争孤儿，将之抚养长大，并且让他们受教育，然后成为自己手里的一支高素质备用人才队伍。

养育培养这些战争孤儿的机构就是训练营。

有了建立临淄营的想法之后，为了扩大自己的权力，好在未来与士族博弈以掀翻士族，郭某人就诞生了自己秘密培养人才的想法。

为此，郭鹏还在表面上宣布执行有教无类政策，用教育黎庶识字、任命黎庶做基层官僚为诱饵，利用蔡邕扭转士人们的视线。

他要让士人们把视线集中在太学，集中在洛阳，以此争取时间。

而这样做的真实目的之一，就是为了隐藏训练营的存在。

培养训练营内的孤儿们的确耗费了大量的钱财。

郭某人的小金库基本上就是为他们准备的，钱是大量大量的赚，但是也大笔大笔的往外支出。

就是郭某人养育了他们，郭某人是他们的衣食父母，这是真的，没有半点掺假。

临淄训练营和秘密工场一起，都在太行山脉之中，隐藏的很好，以此为便利，他们全面使用纸张和书本进行学习。

不仅学部分儒家经典，也接受郭某人为他们制定的农业、商业、军事、法学和情报方面的知识教育，向着实用性办事吏员的方向前进。

通过多年战争和理政所得到的经验，郭某人亲自抽时间指导临淄营相关人员编撰教材给训练营的孩子们使用。

然后利用早前培养出来的优秀孤儿们，从中选一批，留下来继续教育新进来的孤儿们，以此形成持续的教育模式。

训练营内完全采用班级制度和学科制度，无限接近于近现代教育模式，并且掺入了高强度的忠君教育和一定程度的军事训练，视年龄长幼，每人最少需要经过五年学习才会被外放出去担任职位。

训练营的规模随着统一战争的进行而逐渐扩大。

人数从少到多，从最少时的几百人，到最多时能有五千多人同时在训练营里生活。

和过去不断增加的孤儿数量相比较，最近要好多了。

因为国家统一了，战争孤儿的数量越来越少，不过由于各种原因出现的孤儿还是存在。

郭某人还是会安排临淄营专人注意，一旦发现，就收养过来充入临淄营进行抚养。

训练营里成功结业出来之后的人才会不断向临淄营内外输出。