这本书正是方年在复旦图书馆找到的那本暂时翻阅起来很困难的英文原著:d:troductiontognitivescience(认知哲学导论)。
程潜眼前一亮:“方年同学这是在阅读原版的认知哲学导论?”
他忽然变得滔滔不绝起来:“其实这个学科比较广泛,而且目前研究的问题也很宽泛,比方说框架问题,嗯……这算是智能中的问题,就类似于广告里面的智能手机,比方说出名的苹果……
这个问题跟认识论有很大的关联,所以我的导师也在带着我们研究类似的东西。”
“……”
程潜站在教室的一角,摆着手势,神采飞扬的道:“比方说我们在刻画认知过程,尤其是刻画归纳过程时,我们会进行一些判断……”
“……”
接着程潜发现,只有方年在认真听,苏栀她们完全是茫然的。
于是程潜连忙说道:“不好意思,不小心说偏了,方年同学,你是想问有没有办法,减轻你阅读原著的困难度吧。”
方年点点头,坦诚道:“我的词汇量不够,这本书的专业词汇太多了。”
程潜想了想,道:“如果你现在时间方便的话,你跟我去宿舍,我那有一本曾经我阅读时做过注释的认知导论,应该会比你直接阅读原著方便一些。”
方年眨了下眼睛:“啊,我这……”
程潜摆摆手:“不用客气,只是一点小事而已。”
“方年,程学长,你们刚才说的是什么呀?”苏栀困惑的问道。
程潜解释道:“我是随便说说,方年同学在涉猎认知哲学这个学科。”
高洁挑了下眉,说道:“这本书我好像见过,纯英文版的,阅读很困难。”
“希望下次讨论这个课程,我们就可以跟着沾光了。”罗乔笑嘻嘻的道。
曾伊人附和道:“我也是这么想的,方年加油!”,!
。
程潜礼貌的跟曾伊人、罗乔打过招呼。
接着望向方年,面露微笑,主动伸出手:“程潜,很高兴认识你,方年同学。”
方年连忙伸出手,微笑道:“程潜学长好,方年,很高兴认识你。”
方年这一小组是来得比较早的,人都到齐了,也不需要等别人,凑在一桌开始讨论。
在这个小组里,苏栀永远是话最多的那个。
“程学长,我能不能先问一个题外问题。”
程潜推了推眼镜,面色缓和:“你说。”
苏栀一点都不带扭捏的问道:“我们为什么要研究这个政治哲学问题,而且这个学期以来的好多讨论课题都没用,就只计算学分,也不会怎么样。”
程潜语气缓和的回答道:“这个问题,我在刚进入复旦上大学时,也曾疑惑过;
现在回过头再看才明白,其实学校的这种安排是为了让我们在大学期间更广泛、全面的接触一些知识内容,不要求多懂,但求涉猎。
尤其是哲学这样的学科,是研究很广泛的大问题,有时会觉得完全没法具体。”
顿了顿,程潜笑了下,又说:“如果具体到政治哲学这个门类上,还有个原因,不过有点说学校坏话的意思;
目前国内的哲学研究,某种程度上比不上西方那么全面,比如现在的课程设立上就没有政治哲学等一些内容,但又不能完全不懂。”
程潜这么一解释,意思就很清晰了。
出于实际考虑,开课暂时力有未逮,但有些算是基础范围内的问题,还是得让学生涉猎到,不然就会让学生将来吃亏。
至于说有些学科建设上比不上西方,其实可能复旦都不否认。
因为有一部分学科,本身就属于紧随西方或者世界潮流而建设的。
不管是培养人才上,还是师资队伍上,都有差距。
就方年曾经道听途说的消息,据说复旦哲学系牛逼起来是因为一些牛人的加盟,而现在,那些牛人还没来。
学习这个事情,不仅仅是今天学了,明天还必须要学这么简单。
学长、老师、教授们的引导,也很重要。